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大中语文又获佳绩,2+1项目再添成果

更新时间:2022-10-06 08:49:50 发布者:大衣在人线一二区 浏览人数:

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“渝州风景异,秋似洛阳春”,校园黄桷树叶在惬意秋风的吹拂下逐渐褪去青葱的稚嫩,变为沉稳的暖黄。作为肩负着“守好渝中区教育西大门”神圣使命的大衣在人线一二区,我校各学科工作坊在渝中区教师进修学院“2+1项目”的支持下日常教学讲究深耕求精。惟此才能提高教学精准度,进而为国家“双减”政策增势赋能。

9月28日,我校语文教师喻飞斐、汪煜杰在第七届“‘七省九地’统编教材单元整体教学视域下的课堂教学”选拔赛中双获第一名。这有力体现了我校“竞和”教育的强大生命力与竞争力。

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随着“大单元”研究逐渐步入深水区,如何在研究时求其精度与深度变成了重中之重。为此,我校语文教师喻飞斐针对部编版语文七年级上第六单元进行大单元设计说课,汪煜杰老师执教部编版语文七年级上《皇帝的新装》。

一节优课

面对国家贯彻“双减”的新形势,这要求教师要以高屋建瓴的视角审视教材,以单元整合的思想设计教学,以贴切生活的情境串联课堂。

喻飞斐、汪煜杰老师从“大单元”视角出发,以尊重学生小学既有认知为引导,自然由小学童话单元切入到中学“想象”单元,设计《课堂内外》杂志来班级征文为真实“大情境”,最后写一篇不仅想象丰富还要情节合理且寓意深刻的故事为“大任务”。

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在具体教学环节中,汪煜杰老师让学生通过以小学《卖火柴的小女孩》为基础,热身活动来初讲《皇帝的新装》,然后通过三次进阶活动来“理清故事”、“细读故事”最终“深思故事”。学生在教学活动中不仅明白的虚构故事的荒诞性,同时还领悟到背后的哲理性,最后学生明晰了“大概念”。

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整堂课以“大单元”为锚点,以“大情境”为依托,以“大任务”为载体,最终达成教材规定的单元“大目标”,形成了关于“大概念”严谨的思路闭环与教学组合拳。

两次分享

在当日下午全区七年级语文教研活动中,喻飞斐老师谈到自己从参加“李永红名师工作室”以来,教学理念得到了快速更迭换代,由原来的散点教学逐渐向精确定位改变。在此次比赛的准备阶段,面对冗杂的知识点,由开始的不知所措变成通过文本细读、比较萃取,最后向课文要答案。这种改变的方法论就来源于在工作室学习期间的耳濡目染。

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汪煜杰老师则先对上午的教学课板块设计进行了简要分享,随后进行了《遇生命重要他人,得成长关键时刻》的心得分享。他以“初遇”、“磨练”和“展示”三个关键词为串联,分享了自己从参加工作来,尤其是在“李永红名师工作室”学习期间,在李老师的熏陶下教育教学以及为人处事方面的满满收获,这也是他工作取得成绩的力量源泉。

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多方支持

本次喻飞斐、汪煜杰老师在比赛过程中所展示的核心理念与方法论均来自对渝中区初中语文教研员李永红老师日常教研的深度理解与练习。李老师一直强调,在大单元设计中,教师是一个导学者,要通过创设真实情景,让学生在解决问题的过程中建构知识;同时语文教师的核心素养在于文本细读和逆向设计,要具备结构化思维和课程能力;同时教师还是设计师,要通过“设计六化”来“以终为始”,在阅读与写作中充分体现结构化思维与连贯原理,才能够有助于语文“大单元”教学走向深度与精度的实践教学。

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大单元教学要避免平面滑行,必然倒逼老师在研究时要关注“教什么”的精准度,这需要梳理单元目标与单篇目标的共性与个性;同时还要关注“怎么教”的纵深度,这需要理清“任务、活动、言语、问题、结构”的内在逻辑,形成思路闭环后才能走向大单元的更远更精准之处。

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得益于渝中区教师进修学院的鼎力支持,“2+1项目”在我校已顺利完结。在此期间我校以“共生课堂”为定调锚点,以组建“学科工作坊”为手段依托,以“提升课堂质量”为内容载体。在此帮助之下,各学科工作坊开展了形式丰富且内容扎实的教研活动,教师教学理念及方式都得到了跨越式发展。本次喻飞斐、汪煜杰老师双获第一无疑是“2+1项目”在我校有效实施的有力佐证。

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比赛期间学校各部门也对参赛教师予以亲切关心与大量支持,这体现了“大中教育”背后的人文关怀;同时大中语文工作坊老师全员参与,这恰好体现我校“竞和”办学理念,有助于横向增加“竞和”教育的赋能价值。

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“肯取势者可为人先,能谋势者必有所成”,这就需要老师们敢啃大单元“硬骨头”,甘坐长研究“冷板凳”,敢接展示课“烫山芋”。深耕钻研是一线教师的立足之本,这也是本次比赛致力于传达的理念,“大单元”教学也是大中语文工作坊及各学科未来更进一步发展的新方向,以及贯彻国家“双减”政策的探照灯。

“新故相推书画卷,丹青妙手向翠峰”,我们懂得大中美好的蓝图都是一招一式干出来的,前瞻学科发展方向、深耕提高日常教学的本领等不起、慢不得、更坐不来。面对各学科未来发展的新风口,我校各学科将同频联动做起而行之的“行动者”,不做坐而论道的“清谈客”;面对学科难题时,当攻坚克难的“奋斗者”,不当畏风怕雨的“泥菩萨”!

“志之所趋,无远弗届;穷山距海,不能限也”,相信我们高举“追求卓越”的信念,洞察学科发展大势,把握教学研究主动,不逃避“必然”的倒逼,不错过“必由”的选择,不停顿“必胜”的步伐,我们定能继续锤炼“竞和”教育品牌,在建设加快建成“一流城市品牌初中”征程上,不断开创科学跨越发展新局面,一路高歌猛向前!

图:晏琪、李雪莲、汪煜杰

文:汪煜杰

校修:宣传处

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